張景輝在天水市特殊教育學(xué)校調(diào)研時強(qiáng)調(diào)：
發(fā)揚(yáng)扶弱助殘美德 關(guān)心特殊教育事業(yè)
7月21日，天水市委書記、市人大常委會主任張景輝到市特殊教育學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研。他強(qiáng)調(diào)，全市各級社會團(tuán)體、企業(yè)、部門單位和社會愛心人士，要充分發(fā)揚(yáng)扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，積極伸出援助之手，幫助市特殊教育學(xué)校解決配套建設(shè)資金問題，以實際行動支持特殊教育事業(yè)發(fā)展。市領(lǐng)導(dǎo)楊維俊、蔣曉強(qiáng)、雷鳴參加調(diào)研。
天水特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于1982年，承擔(dān)著全市三類殘疾兒童少年的義務(wù)教育。2008年“5·12”地震使學(xué)校僅有的一座教學(xué)樓嚴(yán)重受損而停用。災(zāi)情發(fā)生后，市委、市政府經(jīng)過調(diào)研，決定將特殊教育學(xué)校從秦州區(qū)整體遷建至麥積區(qū)花牛鎮(zhèn)曹埂村。遷建過程中，在市、區(qū)政府及市直有關(guān)部門的支持下，通過積極爭取中央和省上項目資金，吸納社會捐助的形式，籌集到了建設(shè)資金3000余萬元，保障了主體工程建設(shè)，但要在今年秋季開學(xué)全面投入使用，尚缺水、電、氣、暖和桌椅、教具等設(shè)施的配套資金1200多萬元。對此，張景輝書記在今年“六一”兒童節(jié)到特教學(xué)校慰問時，對學(xué)校遷建缺口資金問題要求全社會動員起來，多渠道、多形式捐資助學(xué)，關(guān)心支持特殊教育事業(yè)。
當(dāng)日，張景輝再次走進(jìn)特殊教育學(xué)校，現(xiàn)場察看了學(xué)校主體工程建設(shè)情況，并就配套設(shè)施資金爭取落實情況作了詳細(xì)了解。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校配套設(shè)施資金還有較大缺口，他要求市財政、教育、民政部門、總工會、市婦聯(lián)、團(tuán)市委要積極行動起來，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，動員社會各方力量，努力為學(xué)校積極籌措配套建設(shè)資金，確保學(xué)校今年秋季開學(xué)投入使用。他強(qiáng)調(diào)，特殊教育是一項崇高的社會事業(yè)，全社會要大力發(fā)揚(yáng)扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，積極為學(xué)校的建設(shè)施以援手，為特殊教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。市教育局要加強(qiáng)社會各界捐助資金使用情況的監(jiān)管，確保愛心捐款為特殊教育事業(yè)發(fā)揮實實在在的作用。
�。�2010年6月1日，“六一”國際兒童節(jié)，天水市委書記、市人大常委會主任張景輝來到天水市特殊教育學(xué)�？赐繂柡⒆觽�，給他們送去慰問金和學(xué)習(xí)用品，并帶去了深深地關(guān)懷和殷殷期望。）
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