秦州區(qū)發(fā)展投融資管理中心黨支部
學(xué)做結(jié)合,扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,區(qū)發(fā)展投融資管理中心嚴(yán)格按照市、區(qū)委和區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委統(tǒng)一要求,結(jié)合實(shí)際,及早著手、精心組織、突出特色、有序推進(jìn),進(jìn)展順利、成效明顯。
創(chuàng)新載體,高起點(diǎn)開局,高質(zhì)量推進(jìn)。中心將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的頭等大事,精心組織,周密安排部署,超前謀劃。制定印發(fā)《秦州區(qū)發(fā)展投融資管理中心“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,成立學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)小組,建立簡報、周報制度,健全學(xué)習(xí)教育工作機(jī)制。通過堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持圍繞中心、堅(jiān)持規(guī)定動作到位、堅(jiān)持分層分類指導(dǎo)、堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,深化學(xué)習(xí)教育內(nèi)涵。立足工作特點(diǎn),在做好規(guī)定動作的同時,創(chuàng)新自選主題,黨支部提出了以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話;比奉獻(xiàn)、比作為;與精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合、與黨的建設(shè)相結(jié)合、與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合”為主要內(nèi)容的“一學(xué)二比三結(jié)合”工作載體。

分類施學(xué),多種形式增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)在學(xué)。在“學(xué)”上,以“讀寫思悟賽”五步走為抓手夯實(shí)基礎(chǔ),深化學(xué)習(xí)教育滲透度。讀,以集中學(xué)習(xí)領(lǐng)讀、黨小組會誦讀、部室會議宣讀等方式貫徹學(xué)習(xí)教育部署要求;寫,組織開展“手抄黨章”活動推進(jìn)學(xué)習(xí)教育入腦入心;思,創(chuàng)新講黨課方式,開展幫教學(xué)習(xí),促進(jìn)黨員干部深入思考、提升素養(yǎng);悟,通過專題研討,提高認(rèn)識,做到學(xué)懂悟透;賽,以黨章、黨史知識競賽等方式,營造學(xué)習(xí)氛圍。
著眼實(shí)效,突出重點(diǎn)抓落實(shí)。在“做”上,中心結(jié)合實(shí)際和特點(diǎn),做到“三結(jié)合”,即與精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合、與黨的建設(shè)相結(jié)合、與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合。全體黨員干部在“爭做先進(jìn)典型,爭當(dāng)創(chuàng)業(yè)崗位標(biāo)兵;促進(jìn)黨建水平全面提升,促進(jìn)服務(wù)群眾能力提質(zhì)增效”過程中敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),真正把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神,轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力。

公開承諾,立行立改現(xiàn)成效。堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一,要求黨員干部作出公開承諾,做到學(xué)習(xí)教育一開始,解決問題就行動,并堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,抓好重點(diǎn)任務(wù),推動中心工作。全體黨員對照“四講四有”作出公開承諾。同時,黨員干部對照“著力解決的五個問題” 梳理歸納支部和黨員干部在思想認(rèn)識、理論學(xué)習(xí)、為民服務(wù)、遵章守紀(jì)等方面存在的突出問題,列出問題清單,明確了具體整改措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、完成時限。支部書記堅(jiān)持統(tǒng)攬全局、牽頭抓總,積極主動帶頭,督促整改落實(shí),切實(shí)將全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到支部每一名黨員。