以賽促研 全力推進高效課堂建設步伐
——張家川縣舉行2015年秋季學期優(yōu)質(zhì)課展示評選活動
為深入實施素質(zhì)教育，促進廣大教師專業(yè)素質(zhì)和研究能力的提升，進一步加強學�；A薄弱學科常態(tài)化建設，不斷提升我縣的教育教學質(zhì)量，11月16日至19日，張家川縣2015年秋季學期“優(yōu)化教學模式、構(gòu)建高效課堂”優(yōu)質(zhì)課公開展示暨評選活動在縣一中、張川鎮(zhèn)中學、新建小學同時舉行。來自全縣高中、初中、小學三個學段的120名中小學教師參加了此次活動。
“體育、思想品德、音樂等課程一直是我縣學校教學工作的弱勢學科，教師自由駕馭課堂難度大，教學效果提升空間小，也是我們歷次教改工作的硬骨頭。本著碰硬動真的工作態(tài)度我們籌劃了這次全縣性的教研活動，目的是通過賽課，不斷內(nèi)化教研教改思想，讓廣大教師在比賽中相互交流學習，總結(jié)經(jīng)驗得失，真正意義上實現(xiàn)我縣高效課堂建設學科全覆蓋，質(zhì)量大提升的效果�！笨h教體局負責人在談到本次活動時說到。
自去年以來，張家川縣強力推進“高效課堂”教改實驗工作，先后組織部分實驗學校校長和教師赴上海、江蘇等教改工作特色學校開展學習交流活動，邀請江西金太陽教育研究院專家來我縣開展高效課堂建設和高考高效備考專題講座，認真組織開展了高效課堂建設大比武活動，通過“走出去、請進來、練內(nèi)功”的教研模式，各學校已基本形成了“先學后導、問題評價”的教學模式，廣大教師已經(jīng)能夠熟練地按照“自主學習、合作交流、反饋拓展”的課堂模式組織課堂教學，學生學習積極性大幅提高，自主學習有了能力明顯增強，全縣教學改革工作也取得了階段性成果。
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