鄉(xiāng)土根基為鄉(xiāng)村振興賦能 著名學(xué)者毛曉春走進(jìn)青島農(nóng)大同赴文化傳承之約
“中華文化的核心是自強(qiáng)不息的奮進(jìn)精神、厚德載物的包容品格，而鄉(xiāng)土，正是文學(xué)藝術(shù)最深厚的根脈、最動(dòng)人的詩(shī)與遠(yuǎn)方�！�
2025年11月27日上午9時(shí)，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)主校區(qū)學(xué)術(shù)會(huì)館內(nèi)座無(wú)虛席，著名學(xué)者、作家、金石書法家毛曉春受邀為該校藝術(shù)學(xué)院、人文學(xué)院近200名師生帶來“鄉(xiāng)土是文學(xué)藝術(shù)的詩(shī)與遠(yuǎn)方”專題講座，以鄉(xiāng)土文化為紐帶，搭建起學(xué)術(shù)與實(shí)踐、傳統(tǒng)與青春的對(duì)話橋梁，為鄉(xiāng)村振興注入文化動(dòng)能。
講座現(xiàn)場(chǎng)氛圍莊重而熱烈，毛曉春以深入淺出的語(yǔ)言，從中華傳統(tǒng)文化溯源，結(jié)合自身創(chuàng)作經(jīng)歷與藝術(shù)實(shí)踐案例，深刻闡釋鄉(xiāng)土文化對(duì)文學(xué)藝術(shù)的滋養(yǎng)。“每一寸田野、每一縷炊煙，都是創(chuàng)作的靈感源泉；每一份農(nóng)耕智慧、每一種鄉(xiāng)土情懷，都是藝術(shù)的精神內(nèi)核�！彼麖�(qiáng)調(diào)，文學(xué)藝術(shù)的生命力根植于土地，鄉(xiāng)土的煙火氣、農(nóng)耕文明的厚重感，既是創(chuàng)作的靈感寶庫(kù)，也是藝術(shù)家精神的歸宿。
“鄉(xiāng)土不是落后的代名詞，而是文學(xué)藝術(shù)的詩(shī)與遠(yuǎn)方，唯有扎根鄉(xiāng)土，才能創(chuàng)作出有筋骨、有溫度、有靈魂的作品”。
整場(chǎng)講座中，師生們聽得專注投入，不時(shí)提筆記錄要點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，唯有他的講解回蕩在會(huì)館內(nèi)，講座尾聲，全場(chǎng)爆發(fā)持久熱烈的掌聲，既是對(duì)精彩分享的感謝，更飽含對(duì)鄉(xiāng)土文化價(jià)值的共鳴。
“鄉(xiāng)土不僅是農(nóng)民的生命之根、土地之戀，更是文學(xué)藝術(shù)家的創(chuàng)作生命之根，更是農(nóng)業(yè)高校育人的‘實(shí)踐課堂’�！鼻鄭u農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李慧斌在點(diǎn)評(píng)中強(qiáng)調(diào)，他勉勵(lì)師生跳出“校園書本”的局限，深扎農(nóng)村大地，“既要用藝術(shù)筆觸描繪鄉(xiāng)村振興的新圖景，更要把論文寫在田埂上、把技能用到鄉(xiāng)村發(fā)展中，讓所學(xué)知識(shí)真正服務(wù)農(nóng)業(yè)、賦能農(nóng)民”。
“聽完講座，我更清楚了作為農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的使命�！彼囆g(shù)學(xué)院學(xué)生王某分享感悟，“就像農(nóng)民扎根土地才能收獲莊稼，我們?cè)r(nóng)業(yè)領(lǐng)域、深耕鄉(xiāng)土文化，一定能在鄉(xiāng)村振興中做出成績(jī)，這讓我充滿自豪感�！�
講座后的書法交流環(huán)節(jié)更添文化溫度。同學(xué)們踴躍上前，希望能得到毛曉春的墨寶作為成長(zhǎng)激勵(lì)。盡管書寫過程中汗水浸濕衣衫，毛曉春仍耐心為每位同學(xué)題字，寫下“扎根鄉(xiāng)土”、“藝無(wú)止境”等作品，他笑著說：“梁?jiǎn)⒊壬f‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)’，看到你們對(duì)傳統(tǒng)文化的渴求、對(duì)鄉(xiāng)村未來的期待，再辛苦也值得。你們是鄉(xiāng)土文化的傳承者，更是鄉(xiāng)村振興的生力軍�！�
活動(dòng)中，毛曉春向?qū)W校贈(zèng)送書法作品，李慧斌代表學(xué)院接受捐贈(zèng)并頒發(fā)收藏證書，為這場(chǎng)鄉(xiāng)土文化盛宴畫上圓滿句號(hào)。此次活動(dòng)既是青島農(nóng)大“名家進(jìn)校園”系列的重要組成部分，更彰顯了學(xué)校在培養(yǎng)專業(yè)人才的同時(shí)，深耕傳統(tǒng)文化教育、厚植學(xué)生鄉(xiāng)土情懷的教育理念，為青年學(xué)子搭建了感悟傳統(tǒng)、扎根實(shí)踐的重要平臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)子們?cè)l(xiāng)土、服務(wù)鄉(xiāng)村的責(zé)任感與使命感。
（農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李慧斌頒發(fā)收藏證書） |
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