在清明節(jié)尋找博物館里的“禮器”
——天水市博物館開(kāi)展獅蓋銅爐制作活動(dòng)
清明時(shí)節(jié)，天水市博物館精心策劃了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文化穿越之旅，帶領(lǐng)參與者探尋歷史深處的奧秘。
活動(dòng)開(kāi)篇，宣教老師以獨(dú)具匠心的社教任務(wù)卡，向?qū)W員們拋出一系列充滿啟發(fā)性的先導(dǎo)問(wèn)題。這些問(wèn)題瞬間點(diǎn)燃了學(xué)員們的好奇心，激發(fā)了他們強(qiáng)烈的探索欲望。隨后，宣教老師系統(tǒng)講解了清明節(jié)的起源、相關(guān)習(xí)俗等。通過(guò)深入淺出的講解，學(xué)員們對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日有了更為透徹的認(rèn)識(shí)。
宣教老師以館藏珍貴文物——“獅蓋銅爐”為切入點(diǎn)，引領(lǐng)學(xué)員們走進(jìn)古代祭祀禮儀與器具研究的知識(shí)殿堂，圍繞“獅蓋銅爐”展開(kāi)深度探究。宣教老師用生動(dòng)的語(yǔ)言，詳細(xì)講述了“獅蓋銅爐”在古代祭祀活動(dòng)中的用途，以及其承載的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。對(duì)爐身上精美紋樣的解讀，讓學(xué)員們驚嘆不已。在講解過(guò)程中，學(xué)員們?nèi)褙炞ⅲe極踴躍提問(wèn)。通過(guò)一問(wèn)一答、邊學(xué)邊思的互動(dòng)模式，“獅蓋銅爐”的神秘面紗被層層揭開(kāi)，學(xué)員們真切感受到了古代工匠的精湛技藝和卓越智慧。
參觀環(huán)節(jié)結(jié)束后，開(kāi)啟“獅蓋銅爐”制作活動(dòng)。在宣教老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)下，學(xué)員們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力。經(jīng)過(guò)粘合、繪制、上色等一系列步驟，原本普通的材料，在學(xué)員們的手中逐漸變成了一件件獨(dú)具特色的“獅蓋銅爐”作品。在這一過(guò)程中，學(xué)員們的動(dòng)手能力得到了充分鍛煉，對(duì)工匠精神的內(nèi)涵有了更深刻的體會(huì)，也進(jìn)一步領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
此次清明節(jié)主題社教活動(dòng)取得了圓滿成功。天水市博物館通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，讓學(xué)員們?cè)谳p松愉快的氛圍中，全面了解了清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。在與文物的“親密對(duì)話”中，學(xué)員們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知得到了提升。未來(lái)，天水市博物館將繼續(xù)堅(jiān)守傳承文化的使命，策劃更多豐富多彩的社教活動(dòng)，吸引更多人走進(jìn)博物館，接受歷史文化的熏陶，讓古老的文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
（來(lái)源：天水市博物館 轉(zhuǎn)載：康翠霞） |
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