學(xué)前教育是終身學(xué)習的開端，幼兒園是孩子成長的重要環(huán)境，好的園丁扮演著關(guān)鍵的角色。在清水縣三幼有這樣一位優(yōu)秀的教師，她勤懇敬業(yè)、任勞任怨，始終做到“愛園如家，一切為了孩子”。她力求自我經(jīng)驗與心得教育理念相融合，全力抓好幼兒教育，她就是清水三幼教師祝麗麗。
自參加幼教工作以來，祝麗麗已經(jīng)在教育教學(xué)生涯中走過了10余個年頭。因為愛孩子，所以默默耕耘在自己所熱愛的幼教工作中，數(shù)十年如一日。
在大一班教室里，孩子們在祝麗麗老師的帶領(lǐng)下一起做手工、玩游戲，她細心關(guān)注著孩子的一舉一動......
幫孩子們整理床鋪、給孩子們接水、分發(fā)午點，和孩子們在操場散步，在別人看起來是很繁瑣的事情，祝麗麗總是樂此不疲地去做�！靶⌒狞c別摔倒了”“不要燙到了”“快點去穿衣服”……在別人聽起來再簡單不過的話語，她卻不厭其煩地一遍遍叮囑孩子。
音樂課上，祝麗麗嫻熟地彈奏電子鋼琴，孩子們圍在老師身旁，一邊拍手、一邊大聲歌唱，她用愛心和耐心，陪伴孩子們走過每一個成長的階段，通過她的辛勤努力，孩子們在幼兒園中得到了充分的關(guān)懷和教育。
祝麗麗以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度對待自己的本職工作，深受小朋友的愛戴、家長的喜愛、同事的認可。
三幼教師王莉說，“多年來，朱老師對工作認真負責、踏實肯干，對孩子有愛心、有耐心，對同事團結(jié)友好，不計較個人得失，在園里樹立了良好的榜樣形象�！�
熱愛可抵歲月漫長。祝麗麗在搞好教學(xué)工作的同時，帶領(lǐng)老師們集體備課，增進老師組員之間的溝通，分享各自體會與經(jīng)驗，共同提高自身能力。祝麗麗也在不斷地學(xué)習、實踐中獲得“2022年甘肅省教師信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合應(yīng)用能力大賽”中微課《幼兒食品安全》獲二等獎，多媒體課件《愛是多么的溫暖》獲特等獎等多項榮譽。
在十余年的幼教道路上，祝麗麗始終保持一顆初心，陪伴在“祖國花朵”的身邊，當好他們教育第一站的“好站長”。她說，“在三幼工作以來，我先后擔任班主任、年級組長，在教學(xué)中遵循《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神，刻苦鉆研教材、教法，根據(jù)幼兒年齡特點、精心設(shè)計每一屆教學(xué)活動，力求使教學(xué)方法恰到好處地激發(fā)孩子的思維潛力，帶領(lǐng)年輕教師學(xué)習新的教學(xué)理念，讓老師在新理念的汲取中自覺轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)方式方法。接下來我將繼續(xù)不斷學(xué)習，一如既往地做好本職工作�！�
（來源：清水縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：康翠霞） |
打印本頁
