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寫在甘肅行政學院成立20周年之際(圖)
(2010-6-29 8:16:21)  來源:甘肅日報 > 三版   打印本頁

  發(fā)揮思想庫作用,打造政府管理創(chuàng)新的科研咨詢基地

  甘肅行政學院歷來重視科研咨詢工作。在經(jīng)費十分有限的情況下,近兩年學院先后投入近70萬元科研經(jīng)費用于科研項目和獎勵,使得科研咨詢工作成為學院的一項重點工作、亮點工作。

  一、搭建高端學術(shù)平臺,營造濃厚學術(shù)氛圍

  行政學院是社會科學研究和決策咨詢機構(gòu)。該學院不僅有著敏銳的科研意識,更保持著一貫的重視態(tài)度,常抓不懈,使科研咨詢朝著“打基礎(chǔ)、上臺階、創(chuàng)品牌”的目標不斷前進。

  學院堅持就甘肅循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展、蘭白都市經(jīng)濟圈、城鄉(xiāng)一體化、生態(tài)文明建設(shè)、甘肅區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、甘肅文化產(chǎn)業(yè)等一系列重大課題進行專題立項、專題調(diào)研,并形成一批有分量的科研咨詢報告。

  第十一屆海峽兩岸行政法學學術(shù)研討會、服務(wù)型政府與和諧社會建設(shè)研討會、工業(yè)強省與企業(yè)創(chuàng)新高層論談、全省新農(nóng)村建設(shè)學員論壇……

  一系列高端學術(shù)平臺使學院如沐春風:改革、探索、創(chuàng)新、前沿;如此濃厚的學術(shù)氛圍讓學員如飲甘露:學習、思考、切磋、交流。

  二、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,科研著作碩果累累

  短短20年間,甘肅行政學院已經(jīng)成長為甘肅研究行政管理體制改革、依法行政和政府管理創(chuàng)新的重要科研基地?蒲谐晒麛(shù)量穩(wěn)步增長,質(zhì)量不斷提高。

  據(jù)統(tǒng)計,自1997年以來教職工在各類刊物上發(fā)表省部級以上論文625篇(國家級50篇),其中獲省部級以上獎勵27項。累計出版專著37部、教材7部,參編教材1部。承擔各級課題113項,獲得各級科研成果獎勵42項,學院教師參與的13項咨詢報告被國務(wù)院領(lǐng)導批示或被各級政府批轉(zhuǎn)、采用。有的成果還得到了地方政府的重視。如《關(guān)于建立蘭州公路運輸樞紐東部物流園區(qū)的幾點建議》,得到定西市運管局的高度肯定和重視,并在實踐中加以落實。學院在確立重點科研項目、完善管理制度基礎(chǔ)上建立了3級9個方面課題管理體系和5類25項成果指標機制體系,在資金配套、績效推介、獎勵評價等方面,實現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、科學化管理,為實現(xiàn)科研咨詢的現(xiàn)實針對性和理論前瞻性構(gòu)建了良好機制平臺。

  三、堅持“四真”方針,打造一流學報

  《甘肅行政學院學報》是甘肅行政學院主辦、國內(nèi)公開發(fā)行的綜合性學術(shù)期刊。《學報》堅持“真方法、真問題、真文章、真學問”的辦報宗旨,立足西部,面向全國,以公共管理和政府工作研究為核心,在經(jīng)濟、社會、法律、文化歷史諸方面,突出社會熱點、政府工作重點和實踐中的難點進行理論研究,突出歷史、文化和地方研究,突出具有鮮明時代特征的開拓性創(chuàng)新研究。至今已累計發(fā)行78期。據(jù)2009年度公布的人大復印資料轉(zhuǎn)載排名,《甘肅行政學院學報》在全國黨政干部院校主辦的145種學術(shù)期刊中轉(zhuǎn)載率總排名第六名,在全國1816種綜合性學術(shù)期刊全文轉(zhuǎn)載率總排名提升到第九十九位,在全國419種政治學學科期刊全文轉(zhuǎn)載率總排名二十六位,在全國617種管理學學科期刊全文轉(zhuǎn)載率總排名二十八位。

  多年來,甘肅行政學院的科研工作就是直面經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、難點和重點問題,而咨詢則始終突出前瞻性、應用性和對策性。這也形成學院的另一特色。在辦好學院學報的基礎(chǔ)上,學院于2006年創(chuàng)辦了《決策參考》,旨在為各級領(lǐng)導決策提供咨詢服務(wù)。至今已發(fā)行13期,刊登有關(guān)我省生態(tài)環(huán)境、農(nóng)村富裕勞動力、城鄉(xiāng)一體化、縣域經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、工業(yè)強省等重大現(xiàn)實問題的對策建議。

  堅持開門辦學,打造對外合作的交流平臺

  按照“開放辦學、開門辦學”的要求,甘肅行政學院采取“走出去、請進來”的形式,深入開展對外合作交流,搭建各種學術(shù)研討交流平臺,積極開發(fā)利用全國乃至世界培訓資源,努力營造良好的學術(shù)氛圍,拓寬教員和學員的思維和視野,提高培訓質(zhì)量和效果。

  甘肅行政學院采取“走出去”的模式,積極派遣教職工赴境外學習借鑒先進教學模式與理念,先后到加拿大多倫多大學、法國行政學院、德國阿爾維勒市AKNZ學院和臺灣考察交流;周克全教授赴日本參加日中經(jīng)濟問題前沿報告研討會,馮潔講師參加在德國舉辦的中德合作項目“應急管理師資培訓”……

  同時,邀請國際著名專家學者來學院授課,即以“請進來”的方式,使廣大教員和學員足不出戶聆聽國際前沿聲音。一是通過遠程學習中心學習華盛頓、紐約、東京、新德里等地國際高層專家學者的課程;二是請國外專家到甘肅實地授課。2007年以來,法國國家行政學院亨利魯悠教授、梅耶人類進步基金會執(zhí)行主席皮埃爾卡蘭默先生、德國錫林大學經(jīng)濟學布林克曼教授、以色列可持續(xù)發(fā)展咨詢中心主任卡西爾先生、韓國慶尚北道行政副知事李參杰等外國知名專家學者、行政官員應邀來學院為學員做專題報告……

  

學院春色。

  建設(shè)篇———軟硬齊抓譜新曲

  20年來,甘肅行政學院在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息化建設(shè)等硬件方面和人才建設(shè)、精神文明建設(shè)等軟件方面齊抓共管,取得豐碩成果。

  校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學信息化建設(shè),成為彰顯學院水準的硬件和標尺

  進入新世紀,為適應大規(guī)模開展干部培訓、輪訓工作的需要,甘肅行政學院不斷加大資金投入,硬件設(shè)施建設(shè)得到較快發(fā)展。擁有會議中心、中國西部開發(fā)遠程學習網(wǎng)甘肅中心、課件制作演播室、多媒體教室、非線編輯室、學員公寓、圖書館、學院餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施。行政學院的信息化建設(shè)按照“整體規(guī)劃、分步實施”的總體部署,先后建立了多媒體教室、計算機教室;實現(xiàn)了多媒體教學,建立了網(wǎng)絡(luò)雙向視頻學習中心,形成了上聯(lián)世界銀行學院、北京管理中心,中聯(lián)西部兄弟省市區(qū),下聯(lián)市州的遠程學習網(wǎng)絡(luò)。

  人才隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),成為學院事業(yè)發(fā)展的基石和靈魂

  在人才隊伍建設(shè)上,學院將人才隊伍建設(shè)作為學院發(fā)展的關(guān)鍵,全面實施人才隊伍建設(shè)計劃,完善人才引進和科研獎勵機制,形成了“用事業(yè)造就人才,用環(huán)境凝聚人才,用機制激勵人才,用制度保障人才”的良好格局。學院實行聘任制和任期制雙向選擇,形成了富有生機與活力的用人機制和激勵機制。選派教師到有關(guān)院校進修、做訪問學者,赴歐、美等國(境)外培訓考察,到廳局及市縣區(qū)掛職,鼓勵和支持教研人員攻讀博士、碩士,制定優(yōu)惠政策吸引和招聘高學歷、高職稱學術(shù)人才,逐步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

  學院通過作風建設(shè)、民主生活會、深入學習實踐科學發(fā)展觀、“抓作風、創(chuàng)五優(yōu)”主題實踐活動,以及通過參觀八路軍駐蘭辦事處舊址并重溫入黨誓詞、參觀長征精神大型展覽、參觀愛國主義教育基地等多種活動開展思想建設(shè)、作風建設(shè),形成了“和諧、慎思、崇德、清靜、樂業(yè)”的良好院風,培養(yǎng)了一批思想素質(zhì)好、科研水平高,工作扎實、作風嚴謹?shù)慕虒W、科研、管理人才。

  學院現(xiàn)有教職員工150人,碩士以上教師占教師總數(shù)的50%,副教授以上職稱教師占教師總數(shù)的66%。并涌現(xiàn)了一批享受國務(wù)院特殊津貼、全國“三八”紅旗手、甘肅省勞模和全省十大杰出青年、全省領(lǐng)軍人物。

  在精神文明建設(shè)方面,通過舉辦書畫攝影展、黨建知識競賽等多種多樣的活動;舉辦迎奧運慶五一登山比賽、運動會等豐富多彩、健康向上的文體活動;捐贈圖書、扶貧助殘送溫暖、獻愛心等活動;通過持續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育、深入學習實踐科學發(fā)展觀、創(chuàng)建學習型學院、創(chuàng)建和諧學院、創(chuàng)建省市級精神文明單位等一系列活動,不斷健全完善制度規(guī)定和運行機制,狠抓學風作風建設(shè),加大校園文化建設(shè),在精神文明創(chuàng)建工作上取得了顯著成效。學院先后獲得“全省扶貧先進單位”、“中國西部開發(fā)遠程學習網(wǎng)突出貢獻獎”、“蘭州市文明單位”、“創(chuàng)建‘節(jié)能型機關(guān)’活動先進單位”等榮譽稱號。

  學院還在建筑設(shè)施、自然景觀和人文景觀中盡可能體現(xiàn)學院特有的文化特點,努力將環(huán)境與學院文化相融合,實現(xiàn)環(huán)境的育人功能。2009年,學院正式啟用了甘肅行政學院院徽,并通過門戶網(wǎng)站、有線電視和各種媒介,營造了積極向上、開拓創(chuàng)新、銳意進取的良好校園文化氛圍。學院獲蘭州市“園林化單位”榮譽稱號。

  滿眼繁華似錦,一片生機勃勃。

  展望篇———乘勢而上攀新高

  20年的奮發(fā)拼搏,一路走來,甘肅行政學院已經(jīng)煥發(fā)出勃勃生機,各項事業(yè)發(fā)展進入了快車道。

  昨天已成為歷史。當前經(jīng)濟發(fā)展日新月異,知識結(jié)構(gòu)更新?lián)Q代,社會形勢復雜多變,對我省公務(wù)員隊伍建設(shè)提出了更高要求。目前,甘肅發(fā)展又面臨難得機遇。西部大開發(fā)十年之際,《行政學院工作條例》的頒布,國務(wù)院辦公廳出臺《關(guān)于進一步支持甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》,省委省政府明確提出“四抓三支撐”的總體工作思路和“中心帶動,兩翼齊飛,組團發(fā)展,整體推進”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,公務(wù)員教育培訓事業(yè)也正在發(fā)生深刻變化,公務(wù)員培訓現(xiàn)代化、多元化、信息化、科學化、實訓化趨勢越來越明顯。

  面對新形勢、新任務(wù)、新機遇、新挑戰(zhàn),甘肅行政學院思路清晰、沉著應對,進一步確定了為人民服務(wù)的辦學宗旨,堅持教學、科研、咨詢?nèi)灰惑w和開放辦學的辦學方針,堅持以公務(wù)員培訓為主體,全面開展政府公務(wù)員、企業(yè)家與經(jīng)營管理人員、應急管理人才、各類創(chuàng)業(yè)人才及合作交流培訓為培訓對象,堅持“打基礎(chǔ)、上臺階、創(chuàng)品牌”的發(fā)展思路和“辦一流行政學院、做一流培訓大師、育一流領(lǐng)導人才”的辦學理念,努力在“六大創(chuàng)新行動”、“四大基地建設(shè)”和學習型學院建設(shè)上取得新突破。繼續(xù)實施人才戰(zhàn)略、科技戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、追趕戰(zhàn)略和文化戰(zhàn)略,努力把學院建設(shè)成“培訓公務(wù)員、培養(yǎng)公共管理人員和政策研究人員、開展社會科學研究和決策咨詢”的新型學府,充分發(fā)揮“公務(wù)員教育培訓的主渠道作用、公共行政理論和政府管理創(chuàng)新研究的重要基地作用、政府決策咨詢的思想庫作用”。為甘肅經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、為加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

  憶往昔,崢嶸歲月,不辱使命。

  看未來,百舸爭流,重任在肩。

  展望未來,責任重大。乘著《行政學院工作條例》頒布實施的強勁東風,和著干部教育培訓事業(yè)蓬勃發(fā)展的時代節(jié)拍,順著甘肅跨越式發(fā)展的滾滾洪流,甘肅行政學院將在省委省政府的正確領(lǐng)導下,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和社會各界的支持下,解放思想、開拓創(chuàng)新,真抓實干、乘勢而上,繼續(xù)以全體教職員工的聰明才智、奮力進取和無私奉獻為動力,站在新起點,把握新契機,在創(chuàng)建有特色、高水平地方行政學院征程中不斷破解發(fā)展難題,續(xù)寫甘肅行政學院新的、更加輝煌的篇章。

  采訪快結(jié)束時,記者走進學院綜合教學樓后面的牡丹亭,迎面是姹紫嫣紅盛開的牡丹,在翠色欲滴的八爪槐的映襯下顯得格外艷麗!斑,濱河路上的牡丹基本上都凋敗了,怎么這里的還開得這么盛?”記者不僅疑惑。

  陪同的王處長微微一笑:“那是因為這里有著更適宜的土壤和溫度!

  花如此,甘肅行政學院的發(fā)展豈不同理?這正是記者要尋找的答案!

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