為充分發(fā)揮青少年教育基地示范作用，加強(qiáng)博物館社會(huì)教育功能，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，變被動(dòng)接待服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，天水民俗博物館“弘開(kāi)學(xué)堂”于3月28日下午走進(jìn)了天水市建二小學(xué)，開(kāi)展“進(jìn)校園”社會(huì)教育活動(dòng)。
在此次活動(dòng)中，講解員應(yīng)用多媒體，精心制作了《神奇的活字》與《回文織錦》主題課件，并利用學(xué)�！暗诙n堂”開(kāi)展了專題講座。第一節(jié)課，天水市民俗博物館社教專員首先從四大發(fā)明到早期的雕版印刷的優(yōu)劣點(diǎn)，再到后來(lái)的活字印刷的由來(lái)、內(nèi)容、制作方法以及發(fā)展歷程，向同學(xué)們進(jìn)行了詳盡的介紹，然后拿出提前準(zhǔn)備的活字印刷雕版，讓各位同學(xué)親身體驗(yàn)神奇的活字印刷術(shù)。在課堂上，社教員先組織同學(xué)們將活字進(jìn)行正確排版，然后上墨，最后進(jìn)行拓印，然后以比賽的形式激發(fā)同學(xué)們的興趣，寓教于樂(lè)。這堂生動(dòng)的課程內(nèi)容通俗易懂，形式生動(dòng)活潑，獲得了廣大師生的一致好評(píng)。第二節(jié)課主要以織錦臺(tái)為背景，講述了回文詩(shī)的由來(lái)以及蘇蕙制作《回文織錦》的故事。這堂課以課件的形式，不僅讓各位同學(xué)了解回文詩(shī)的創(chuàng)作，而且在回文詩(shī)的朗讀中體驗(yàn)中國(guó)智慧。通過(guò)這堂生動(dòng)的課程，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)文博知識(shí)的極大興趣。
此次活動(dòng)中，通過(guò)館校長(zhǎng)期合作，搭建了博物館與學(xué)校學(xué)生互動(dòng)溝通的平臺(tái)，同時(shí)也拉近了博物館與社會(huì)的距離。 我館以活動(dòng)課堂的形式與學(xué)校學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，在潛移默化中向同學(xué)們弘揚(yáng)了我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及了歷史文化和民俗知識(shí)，進(jìn)行了一次傳統(tǒng)文化教育。
（天水在線編輯：陶靜） |
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